（文傳學(xué)院 通訊員 張昌文 馬婷婷）11月27日至29日，由首都師范大學(xué)出版社《中學(xué)語(yǔ)文教學(xué)》編輯部主辦、廣西師范大學(xué)教育學(xué)部與廣西基礎(chǔ)教育研究院聯(lián)合承辦的“新課標(biāo)?新教材?新教法 —— 統(tǒng)編教材‘單元教學(xué)’理論與實(shí)踐交流研討會(huì)”在廣西桂林召開。文傳學(xué)院學(xué)科教學(xué)（語(yǔ)文）專業(yè)研究生張昌文全程參加學(xué)術(shù)研討與教學(xué)展示活動(dòng)。

本次研討會(huì)以“新課標(biāo)?新教材?新教法”為核心主題，重點(diǎn)推介國(guó)家級(jí)基礎(chǔ)教育教學(xué)成果“中學(xué)語(yǔ)文五程序單元教學(xué)模式”，系統(tǒng)展示中學(xué)語(yǔ)文單元教學(xué)在理論創(chuàng)新與實(shí)踐探索中的最新成果，為全國(guó)各地語(yǔ)文教育工作者搭建了高效的交流學(xué)習(xí)平臺(tái)。來(lái)自全國(guó)的專家學(xué)者、中小學(xué)校長(zhǎng)及一線語(yǔ)文教師共400余人齊聚桂林，圍繞單元教學(xué)的理論建構(gòu)、實(shí)踐路徑、課堂應(yīng)用等關(guān)鍵問(wèn)題展開深度研討，為推進(jìn)語(yǔ)文教學(xué)改革、提升育人質(zhì)量注入新動(dòng)能。

參會(huì)期間，張昌文與來(lái)自全國(guó)各地的專家學(xué)者、一線教師展開深度交流，系統(tǒng)學(xué)習(xí)了“中學(xué)語(yǔ)文五程序單元教學(xué)模式”的核心內(nèi)涵與實(shí)踐方法，并將努力在今后學(xué)習(xí)中進(jìn)行運(yùn)用，內(nèi)化為自身的教育指導(dǎo)模型。文傳學(xué)院一直積極探尋創(chuàng)新型研究生人才培養(yǎng)模式，鼓勵(lì)支持研究生結(jié)合自己的研究需求和研究領(lǐng)域與社會(huì)、企業(yè)、研究機(jī)構(gòu)聯(lián)合協(xié)同培養(yǎng)。張昌文此次學(xué)習(xí)經(jīng)歷既了解了語(yǔ)文教學(xué)理論的前沿，也深度參與了基礎(chǔ)語(yǔ)文教學(xué)的實(shí)踐，打破了校內(nèi)課程教學(xué)對(duì)前沿理論、教學(xué)實(shí)踐、基礎(chǔ)教育需求轉(zhuǎn)化不及時(shí)的時(shí)間差，是一次研究生協(xié)同培養(yǎng)的嘗試。

審核；徐萍

責(zé)編：胡小林