11月8日—10日，湖北省教育學(xué)會(huì)教育學(xué)專業(yè)委員會(huì)、中青年教育理論工作者委員會(huì)2024年度學(xué)術(shù)年會(huì)在漢江師范學(xué)院隆重召開，會(huì)議的主題是“教育強(qiáng)國建設(shè)與教師教育高質(zhì)量發(fā)展”。文傳學(xué)院胡小林教授、袁仕萍副教授，學(xué)科語文專業(yè)2024級(jí)研究生張昌文、徐珂、王鄖真和印青藍(lán)參加學(xué)術(shù)年會(huì)。

學(xué)術(shù)年會(huì)現(xiàn)場

本次學(xué)術(shù)年會(huì)由湖北省教育學(xué)會(huì)教育學(xué)專業(yè)委員會(huì)、中青年教育理論工作者委員會(huì)、漢江師范學(xué)院主辦，漢江師范學(xué)院教育學(xué)院承辦，來自湖北省內(nèi)外近30家高校和中小學(xué)代表、專家學(xué)者300余名齊聚一堂，共同探討教育強(qiáng)國建設(shè)的時(shí)代背景下，如何培養(yǎng)創(chuàng)新人才、加強(qiáng)新時(shí)代高素質(zhì)專業(yè)化教師隊(duì)伍建設(shè)，以及促進(jìn)基礎(chǔ)教育創(chuàng)新發(fā)展等重大問題。會(huì)議設(shè)3個(gè)主旨報(bào)告、4個(gè)專題報(bào)告和3場分論壇。

文傳學(xué)院胡小林教授在“教育強(qiáng)國建設(shè)理論與實(shí)踐”分論壇上做主題報(bào)告《培養(yǎng)高素質(zhì)人才，加快推進(jìn)新時(shí)代研究生教育改革發(fā)展》，報(bào)告從理論和實(shí)踐出發(fā)，結(jié)合其研究生教育的工作經(jīng)驗(yàn)，為當(dāng)下研究生教育改革提出了自己的理念和舉措，獲得與會(huì)學(xué)者的高度關(guān)注。袁仕萍副教授提交的參會(huì)論文《國立武漢大學(xué)〈新時(shí)代半月刊〉中的詩教》，研究生張昌文的《基于語言運(yùn)用與建構(gòu)的詩歌教學(xué)——以高中〈詩經(jīng)〉教學(xué)為例》、徐珂的《教育數(shù)字化賦能，提升學(xué)生核心素養(yǎng)的路徑與策略研究——以中學(xué)語文學(xué)科為例》、王鄖真的《建設(shè)高素質(zhì)教師隊(duì)伍，賦能教育強(qiáng)國目標(biāo)》和印青藍(lán)的《以文科教育數(shù)字化轉(zhuǎn)型賦能教育強(qiáng)國建設(shè)》等論文一并在此次學(xué)術(shù)年會(huì)進(jìn)行交流與討論。

胡小林教育做主題報(bào)告

本次學(xué)術(shù)年會(huì)的主題涵蓋人工智能、教育等多個(gè)學(xué)術(shù)領(lǐng)域，展現(xiàn)了“教育強(qiáng)國”和“教育數(shù)字化”背景下學(xué)術(shù)界廣泛的研究興趣和研究熱點(diǎn)，為新時(shí)代的教育科研和教學(xué)實(shí)踐提供了多重思路，為國內(nèi)各高校的專家學(xué)者搭建了一個(gè)學(xué)術(shù)交流、思想碰撞的平臺(tái)。

（部分素材來自公眾號(hào)“漢江師院六藝大觀園”）