（通訊員 石文君）11月26日晚上，第十六期文淵講壇，在N8-C305會議室成功舉辦，文傳學院孫德賢博士作題為《探尋治學的門徑——讀<廿二史札記>》的學術報告，漢語言文學專業(yè)19級、20級部分學生和21級中文研究生聆聽了報告。

孫博士以《廿二史札記》為例，結(jié)合自己的見解，向同學們傳授了該如何去讀一本書，以及如何撰寫一份好的讀書報告。在講解過程中，孫博士也為學生科普了許多文獻學知識，并借助當今熱播電視劇的例子，向?qū)W生傳達了學習古典文獻的趣味與好處。

孫博士的講授風格極度貼合學生的求知心理，整場報告的現(xiàn)場氛圍分外熱烈，同學們普遍認為，不僅感受到了孫博士講解的親切性，而且解決了平時感到困惑的問題，受益匪淺。

第十六期文淵講壇現(xiàn)場